ŠKOLNÍ PORADENSKÉ PRACOVIŠTĚ
Školní poradenské pracoviště poskytuje bezplatné poradenské a konzultační služby žákům, jejich rodičům a pedagogům. Snaží se jim pomáhat při zvládání a řešení výchovných, vztahových a výukových potíží.
Zajišťuje poskytování a koordinaci preventivních, pedagogických a poradenských služeb přímo na škole. ŠPP úzce spolupracuje s vedením školy, s pedagogy a dalšími školskými poradenskými zařízeními (PPP, SPC, SVP).
S veškerými informacemi poskytnutými v rámci činnosti ŠPP je nakládáno v souladu se zákonem č.101/2000 Sb., o ochraně osobních údajů, a bez souhlasu se je nedozví nikdo další. Práce s informacemi a daty o žácích se řídí také vyhláškou 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních, ve znění pozdějších předpisů, především vyhláškou 197/2016.
Pracovníci školního poradenského pracoviště
Mgr. Michaela Hromková – výchovná poradkyně
Email: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript., Edupage
Telefon: +420 773 116 274
Konzultační hodiny: dle potřeby (po předchozí domluvě)
Mgr. Šárka Helešicová – školní metodik prevence
Email: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript., Edupage
Konzultační hodiny: dle potřeby (po předchozí domluvě)
Telefonický kontakt: 515 518 462
Mgr. Jana Petrášová Nerudová - speciální pedagog
Email: Edupage
Telefon: 515 518 486
Konzultační hodiny: PO 14.00 - 15.00 hodin nebo dle dohody
Hlavní cíle školního poradenského pracoviště
- Přiblížení poradenských služeb poskytovaných ve škole žákům, rodičům i pedagogům.
- Zkvalitnění péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, metodická pomoc a příprava podmínek pro úspěšné společné vzdělávání těchto dětí.
- Prevence sociálně-patologických jevů (závislosti, agresivita, šikana, rasismus, sexuální výchova atd.).
- Vytvoření systému včasného odhalování problémových projevů chování ve škole.
- Omezení školní neúspěšnosti, průběžná a dlouhodobá péče o děti s nedostatečným prospěchem.
- Posílení průběžné a dlouhodobé péče o nadané žáky.
- Prohloubení spolupráce s ostatními poradenskými zařízeními a orgány veřejné moci za účelem ochrany práv žáků.
Standardní činnosti výchovného poradce
- Metodická podpora při přípravě, realizaci a vyhodnocení PLPP (plán pedagogické podpory) pro žáky s potřebou podpůrného opatření 1. stupně a při sestavování IVP (individuální vzdělávací plán).
- Evidence žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.
- Péče o žáky nadané a mimořádně nadané.
- Spolupráce s pedagogickými pracovníky.
- Spolupráce při řešení výchovných problémů, svolávání výchovných komisí pro jednání s rodiči.
- Agenda spojená s přijímacím řízením žáků na víceletá gymnázia.
- Zajištění zápisu žáků do 1. ročníku, vedení přípravného kurzu pro budoucí prvňáky, organizování besedy rodičů budoucích prvňáků s ředitelkou školy.
Standardní činnosti metodika prevence
- Vypracování, kontrola realizace a evaluace minimálního preventivního programu školy.
- Prevence rizikového chování na škole (šikana, problematika návykových látek, sociálně nežádoucího chování,...).
- Koordinace a participace na realizaci aktivit školy zaměřených na prevenci sociálně patologických jevů.
- Koordinace spolupráce školy s orgány státní správy a samosprávy, které mají v kompetenci problematiku prevence rizikového chování, s metodikem preventivních aktivit v pedagogicko-psychologické poradně a s odbornými pracovišti (poradenskými, terapeutickými, preventivními, krizovými, a dalšími zařízeními a institucemi), které působí v oblasti prevence rizikového chování.
- Kontaktování odpovídajícího odborného pracoviště a participace na intervenci a následné péči v případě akutního výskytu rizikového chování.
- Shromažďování odborných zpráv a informací o žácích v poradenské péči specializovaných poradenských zařízení v rámci prevence rizikového chování a zajištění těchto zpráv a informací v souladu s předpisy o ochraně osobních údajů.
- Zajišťování a předávání odborných informací o problematice rizikového chování, o nabídkách programů a projektů, o metodách a formách specifické primární prevence pedagogům školy.
